sábado, 23 de abril de 2016

USA TU CREATIVIDAD Y CREA EL FINAL DE UN CUENTO.


Usando vuestra creatividad e imaginación os proponemos una actividad muy divertida.
Como sabéis el tema de la clase pasada fueron los cuentos, para ellos os vamos a dejar dos cuentos y vosotros tenéis que cambiar el final de uno de ellos. 

¿Como os gustaría que hubiese sido el final? 


El primero que os adjuntamos es en formato interactivo: EL HOMBRE QUE QUERÍA VER EL MAR.


La segunda opción que tenéis Hansel y Gretel es un vídeo en formato YouTube de la página Mundo Primaria.



De igual manera os apunto la hoja del libro de texto utilizado en clase.


¡A DIVERTIRSE!
videocuentos




VAMOS A TRABAJAR: Como mirar un libro

En la clase de hoy hemos aprendido a buscar los datos más relevantes de un libro como son: el autor, el título y la editorial, os dejo una actividad para repasar como localizarlos.


Os propongo para estas vacaciones una lectura fantástica podéis hacerlo en compañía de vuestros padres y responder a a las siguientes preguntas acerca del libro.
Adjunto la portada y la contraportada para que os resulte más fácil encontrar los datos.

¡ADELANTE CON LA LECTURA!





EXPLORA Y APRENDE: Sustantivos en singular y plural.

El tema que estaremos trabajando próximamente son los sustantivos en singular y plural, para ir haciendo un repaso del tema os dejo la pagina del libro de texto por el cual vamos a llevar la clase en el aula. De igual manera os adjunto el enlace de un vídeo educativo en YouTube donde se explica de manera detallada las reglas de estos sustantivos. 

Espero que paséis un rato agradable aprendiendo.

¡SALUDOS!



VÍDEO EDUCATIVO : PRACTIQUEMOS by Catalina Moreno E. 



viernes, 22 de abril de 2016

VAMOS A TRABAJAR: palabras bl y br


En la clase de hoy hemos trabajado las palabras con br y bl; os dejo la página del libro para que podáis ayudaros, para afianzar los conocimientos dados podéis darle al último enlace y realizar a modo de juego unos cuantos ejercicios sobre las palabras con br y bl.

Espero que paséis un rato divertido mientras aprendéis.

                                              ¡ADELANTE!



¡¡Dale al enlace!!  
http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juego-regla-br-bl/

LOS PADRES TAMBIÉN SE IMPLICAN

Esta entrada va dirigida a los padres, ya que uno de los objetivos de este blog es establecer lazos más estables en la relación familia escuela para crear un clima de confianza. Los padres podrán participar activamente en el blog mediante comentarios y cuestionarios haciéndonos llegar la información que crean conveniente añadir o críticas constructivas para poder mejorar.
A continuación dejaremos una pequeña encuesta para establecer el primer contacto y  saber cómo ven los padres el uso del blog en el aula.




miércoles, 20 de abril de 2016

BIENVENIDOS

Comenzamos en el mundillo del Blog dejando claros los objetivos que pretendemos lograr con esta herramienta, los contenidos que vamos a desarrollar a lo largo de todo el Blog, que principalmente éstos serán de Lengua y Literatura, los diferentes usos que tiene el Blog desde una perspectiva educativa y finalmente una pequeña evaluación para saber si el Blog es o no de utilidad.


1- Objetivos del blog de aula

- Intercambiar información con todos los integrantes del curso.
- Desarrollar la participación creativa de los alumnos y alumnas.
- Proponer una forma de educación y evaluación interactiva.
- Fomentar el trabajo en colaboración ya que, bien sea mediante blogs colectivos o individuales, los alumnos suman sus aportaciones individuales.

2- Contenidos del blog de aula

Debido al tema del que va a tratar el Blog, los contenidos que vamos a trabajar son:
-Lectura y comprensión del texto
-Aprendemos a buscar las partes de un libro.
-Leemos un libro
-Palabras en singular y plural.
-Palabras con br y bl

Los temas y contenidos incluidos en este Blog serán de Lengua.

3- Usos del blog de aula

- El profesor propone actividades en el blog y los alumnos y alumnas deberán realizarlas.
- El profesor sugiere sitios web que faciliten al alumnado aprender un tema determinado, con el fin de realizar actividades futuras.
- El profesor publica entradas con preguntas que el alumnado debe responder generalmente en forma de cuestionario bien sea de preguntas cortas, o bien sea tipo test.
- A través del blog los padres, los alumnos y el profesorado pueden interactuar de manera activa, ya que podrán ser partícipes de todos los contenidos del blog.

4- Evaluación del blog de aula.